안전한 삶의 기본
안전한 유형의 행동을 하는 사람의 심리생리학적 특성. 안전한 생활의 기본 메인 LBTP의 정신생리학적 특성 적절하고 다른 사람에게도 안전하며 인간 두뇌의 활동입니다. 모든 개인의 정신은 뇌의 반사 활동 형태 중 하나입니다. 정신 활동은 뇌 기능의 최고 수준이며, 그 구체적인 특징은 이미지, 개념, 정서적 경험 및 활동에 대한 의지 충동의 형태로 현실을 반영하는 것입니다. 모든 인지적, 정서적 활동, 즉 개인 행동의 의지적 조절은 신경생리학적 기반을 기반으로 하며 인간 신경계의 해당 과정을 전제로 합니다. 생명 안전 교사에게는 정신 활동을 포함하여 일반적으로 뇌의 활동이 반사적 성격을 갖는다는 것을 이해하는 것이 필요하고 중요합니다. 환경과의 상호 작용, 다른 사람과의 의사 소통 과정에서 위기나 극한 상황에 처한 사람들의 상태를 특징짓는 LBTP의 특성은 해당 신경 생리학적 과정과 인간 신경계의 특성에 따라 결정됩니다. 안전한 생활 활동으로 그를. 이와 관련하여 더 높은 신경 활동의 생리학에 대한 I. P. Pavlov의 가르침이 특히 중요합니다. 이 지식은 개인의 독점성을 이해하고, 학생 활동의 실패 이유를 식별하고, 자신, 주변 세계 및 다른 사람과 관련된 위험을 예측하고, 상황이나 작업을 적시에 이해하도록 돕고, 가장 중요한 것은 위험한 행동의 원인이 되지 않는 것입니다. 대부분의 경우 다양한 위험, 어려움, 실패에 직면할 때 사람은 열정이나 스트레스 상태에 빠집니다. 첫 번째 기간 "스트레스" 자극 요인에 노출되었을 때 신체의 상태를 지정하기 위해 1936년 G. Selye에 의해 의학에 도입되었습니다. 불리한 조건이 조성되면 신체는 잃어버린 균형을 회복하려고 노력합니다. 적응 증후군. 외상, 화상 등이 원인이 될 수 있는 고전적 스트레스와 함께 정신에 영향을 미치는 결과인 정서적 스트레스도 있습니다. 그들 사이의 차이점은 매우 임의적입니다. 고전적인 스트레스의 경우 적응 증후군은 자극을 만나는 순간에 발생하는 반면 정서적 (심리적) 스트레스에 대한 적응은 미리 발생할 수 있습니다. 예를 들어, 특별한 방법과 수단으로 인간의 정신에 영향을 미침으로써 두려움과 같은 감정을 의식적인 수준에서 통제하는 것이 가능합니다. 인간 정신의 모든 연구자들은 이것을 달성하는 방법에 대한 질문에 대한 답을 찾고 있습니다. 두려움과 혼란을 줄이고, 자신감을 얻고, 불리한 상황에서 침착함을 유지하기 위해 사람이 무엇을 알고 할 수 있어야 합니까? 두려움의 동반자인 불안, 뻣뻣함, 두려움, 까다로움, 공황에 대처하는 방법은 무엇입니까? 공포나 위험에 처한 사람에 대한 영향은 세 가지 행동에 의해 결정됩니다. 정신 생리 학적 메커니즘. 1. 무조건 반사 메커니즘 일부 자극(어두움, 다른 사람에 대한 두려움의 출현, 상황에서 행동하는 방법을 모르는 등)이 정신이 두려움이나 공황 상태에 반응하는 무조건적인 신호 역할을 한다는 사실에서 나타납니다. 다양한 정도의. 우리가 이런 영향에 적응하면 무조건 반사가 약해지고, 두려움의 감정이 억제되고, 완전히 사라진다. 2. 조건 반사 메커니즘 사람이 부정적인 경험을 받고 그 자체로는 안전하지만 이전에는 실제 위험의 행동을 수반했던 상황의 요소에 대한 조건 반사를 개발했을 때 행동합니다. 두려움이 이전에 실제 위험의 하나 또는 다른 요소와 연관되어 있었다면 거의 모든 요인으로 인해 발생할 수 있습니다. 생명 안전 교사는 실습에서 학생의 이러한 반사를 억제하는 과정을 사용해야 하며 그 영향을 제거하기 위해 보상적인 교육적 조건을 만들어야 합니다. 3. 행동 지능형 메커니즘 두려움의 느낌은 위험에 대한 정신적 재창조, 위험한 상황에 대한 상상, 경험한 위협에 대한 기억 등의 결과일 수 있다는 사실에서 나타납니다. 상황의 갑작스러움, 정보 부족, 피로, 과로 - 모두 이는 안전하지 않은 인간 행동을 악화시키는 요인입니다. 어려운 상황에서 행동할 수 없는 상황과 두려움의 출현으로 인해 사람은 잘못된 일을 하게 됩니다. 두려움을 유발할 수 있는 상황에서 올바르게 행동하는 법을 배운 사람은 두려움에 적응하고 극복할 수 있습니다. 그는 종종 극한 상황에서 승리하며 동시에 다른 사람들을 도울 수 있습니다. 삶의 과정에서 평범할 수도 있고 극단적인 상황(일시적, 많은 의지력이 필요한 상황)일 수도 있는 다양한 상황에 직면할 때, 준비가 안 된 사람은 어려운 상황에 처할 수 있고 그의 행동을 예측하기 어렵습니다. 그는 자신, 사람, 자연 및 사회와 관련하여 위험한 행동을 할 수 있습니다. 따라서 안전한 행동 유형을 가진 사람의 특징은 생명의 안전을 보장하는 심리적 안정성과 다양한 생활 상황에서 행동할 수 있는 심리적 준비 상태입니다. 심리적 안정 제안:
저자: Gubanov V.M., Mikhailov L.A., Solomin V.P. 흥미로운 기사를 추천합니다 섹션 안전한 생활의 기본: 다른 기사 보기 섹션 안전한 생활의 기본. 읽고 쓰기 유용한 이 기사에 대한 의견. 과학 기술의 최신 뉴스, 새로운 전자 제품: 광신호를 제어하고 조작하는 새로운 방법
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